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Mais homens na escola primária!?

Mais homens na escola primária!?

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Description
Na Áustria, no ano letivo de 2013/14, 7,8% dos professores do ensino básico eram homens. Este trabalho analisa as posições e os argumentos a favor da exigência de mais homens no ensino básico no discurso científico e entre os professores do ensino básico. É dada especial atenção ao contexto sociológico. Após a apresentação de dados estatísticos sobre os homens no ensino básico na Áustria, é descrito o campo discursivo. Numa categorização dos aspetos qualitativos desta exigência, os argumentos são atribuídos a um contexto psicológico do desenvolvimento, pedagógico e sociológico. Em entrevistas guiadas com professores do ensino básico, a hipótese da investigação pode ser confirmada: os argumentos de um contexto sociológico são mencionados espontaneamente nas entrevistas, sem introdução. Uma síntese da análise da literatura e da empiria é seguida por perspetivas para a prática. Mais homens qualificados na escola primária são vistos como um enriquecimento na literatura científica e pelos professores. No entanto, há argumentos contraditórios sobre a necessidade imperativa disso.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
100
Publication Date:
2025-08-29
Publisher:
Edições Nosso Conhecimento
Languages:
Original: Portuguese
ISBN10:
6209018424
ISBN13:
9786209018428
Weight:
167 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
6 cm
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