Placeholder text

Go to cart

Planification didactique en fonction des contextes de référence

By Gamboa Graus, Michel Enrique

Planification didactique en fonction des contextes de référence

- Default Title
Description
Cet ouvrage présente la procédure "Planification didactique par contextes de référence", un outil pédagogique conçu pour transformer la formation des enseignants de physique, chimie et mathématiques (FQM) dans l'enseignement secondaire. A travers une structure claire et des exemples concrets, le livre guide le lecteur dans l'application de cette procédure, qui est intégrée dans la méthode reconnue ABCE (Learning Based on Teaching Cases). Le livre explore comment l'analyse de "contextes de référence pédagogiques", de véritables scénarios d'enseignement et d'apprentissage, permet aux futurs enseignants de comprendre la complexité de la planification didactique, de relier la théorie à la pratique réelle en classe, de développer un regard critique et de prendre des décisions pédagogiques éclairées, ainsi que d'encourager la créativité, l'innovation et le travail collaboratif. Avec des exemples pratiques en physique, chimie et mathématiques, le livre illustre comment cette procédure aide les enseignants à concevoir des expériences d'apprentissage significatives et pertinentes pour leurs élèves, en reliant le contenu scientifique à la réalité quotidienne, afin de donner aux enseignants les moyens d'inspirer les générations futures.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
72
Release Date:
2024-09-18
Publication Date:
2024-09-18
Publisher:
Editions Notre Savoir
Languages:
Original: French
ISBN10:
6208098971
ISBN13:
9786208098971
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
125 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
5 cm
Buy on Amazon
Currently sold out