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Englisch Lernerfolg durch Balanced Teaching. Offene und geschlossene Methoden im Englischunterricht

By Engelbert Thaler

Englisch Lernerfolg durch Balanced Teaching. Offene und geschlossene Methoden im Englischunterricht

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Description
Eine methodisch sinnvolle Balance von Offen- und Geschlossenheit verspricht langfristig bessere Lernerfolge. Das vorliegende Praxisbuch gibt Englischlehrenden 15 offene Lernarrangements an die Hand und fokussiert dabei die konkrete methodische Umsetzung. Im Angebot sind medien-, fertigkeits- oder phasenorientierte Methoden: jeweils mit verl?sslichen Ratschl?gen, wie sich der Offenheitsgrad auf den individuellen Unterrichtsbedarf abstimmen l?sst.


Die Scriptor-Praxis-B?nde f?r die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
aktuelle p?dagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verst?ndlich,
Methoden f?r einen innovativen Unterricht,
Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich f?r Berufsanf?nger/-innen, anregend f?r Profis.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
176
Publication Date:
2010-02-28
Publisher:
Cornelsen Vlg Scriptor
Languages:
Original: English
ISBN10:
3589229837
ISBN13:
9783589229833
Weight:
296 g
Height:
14.8 cm
Width:
20.9 cm
Thickness:
1.5 cm
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