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Sprache Kommunikation Medien 5. Schülerbuch. Neubearbeitung 2004. Gymnasium. Neue Rechtschreibung
Sprache Kommunikation Medien 5. Schülerbuch. Neubearbeitung 2004. Gymnasium. Neue Rechtschreibung
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Description
Der Inhalt ist sachsystematisch in drei Lernbereiche gegliedert: Sprechen - Schreiben - Zuh?ren, Umgang mit Texten und Medien und Nachdenken ?ber Sprache.
Zwei Projektkapitel rahmen die Lernbereiche ein.
Die Aufgaben bauen inhaltlich aufeinander auf, der Schwierigkeitsgrad ist gestaffelt. Vielseitige Aufgabenstellungen erm?glichen ein differenziertes Unterrichten. Am Ende jedes Kernbereichs wird das Erlernte in komplexen Anwendungsaufgaben (angelegt wie Vergleichsarbeiten) umgesetzt.
Gesondert ausgewiesene Methodenseiten stellen zentrale Lern- und Arbeitstechniken (z. B. Schreibkonferenzen) vor. Sie trainieren gezielt eigenst?ndiges Arbeiten.
Im ?berblick: Diese Seiten fassen die wichtigsten Lerninhalte am Ende jedes Kapitels ?bersichtlich zusammen.
Die Randspalte ist der "rote Faden" durch das Buch: Sie nennt die Schwerpunkte, Lernziele und Lernschritte der Seiten, gibt Hinweise f?r Computer-, Partner- oder Gruppenarbeit und verweist darauf, welche Lernbereiche miteinander verkn?pft werden k?nnen.
Seitenverweise erm?glichen eine Verkn?pfung zum Lesebuch Deutsch: Texte - Literatur - Medien.
Ein Mini-Lexikon, eine Grammatik?bersicht und ein Sachwortverzeichnis f?hren Sch?lerinnen und Sch?ler an Methoden des Nachschlagens heran.
Klar in Struktur und Gestaltung
Eine Farbmarke f?r jeden Lernbereich hilft bei der Orientierung im Buch.
Die Verweise in den Randspalten greifen die Farbe des jeweiligen Lernbereichs auf.
Funktional eingesetzte Fotos und Illustrationen f?hren zum Thema und bieten vielf?ltige Gespr?chsanl?sse.
Methoden- und ?berblickseiten sind durch farbige Seitenunterlegung leicht auffindbar.
Merk- und Handlungswissen wird durch farbige Unterlegungen markiert.
Piktogramme zeigen Partner-, Gruppen- oder Computerarbeit an.
Inhalt der Arbeitshefte
?bungs- und Differenzierungsmaterial
wichtiges Regelwissen und Tipps f?r die L?sung der Aufgaben
jeweils ein Kapitel zu Lerntechniken
Methodenseiten, die helfen, ?bungsstrategien zu entwickeln
Handreichungen f?r den Unterricht
Hinweise zur Stoffverteilung und zur Integration der Lernbereiche
Einstiegsideen, Zusatz- und Differenzierungsaufgaben, Tafelbilder
Vorschl?ge f?r Hausaufgaben und Lernzielkontrollen
f?r einen vielseitigen Unterricht: die Seiten Methodeneinsatz
Randleiste mit Verweisen
Anregungen f?r fach?bergreifendes Unterrichten
Arbeitsbl?tter als Kopiervorlagen
Den Handreichungen f?r den Unterricht liegt eine CD-ROM mit editierbaren Arbeitsbl?ttern bei.
Product details
- Binding:
- Paperback
- Number of Pages:
- 208
- Publication Date:
- 2006-06-30
- Publisher:
- Volk u. Wissen Vlg GmbH
- Languages:
- Original: German
- ISBN10:
- 3061005757
- ISBN13:
- 9783061005757
- Weight:
- 390 g
- Height:
- 17.2 cm
- Width:
- 24.1 cm
- Thickness:
- 1.2 cm
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