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Teoria dos campos e mediação da aprendizagem em ciências

Teoria dos campos e mediação da aprendizagem em ciências Business, Finance & Career

Teoria dos campos e mediação da aprendizagem em ciências

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Description
Esta tese procura gerar um quadro teórico baseado em Lewin, Vergnaud e Schütz para a mediação da aprendizagem das ciências na escola secundária venezuelana. Foi realizado um estudo etnográfico com observação participante e entrevistas com professores de ciências e matemática. Foi identificada uma falta de motivação devido a factores como os recursos, a cultura, o contexto social e o discurso pedagógico, que favorece a passividade e a memorização. Propõe-se repensar o ensino através de eco-laboratórios e de estratégias que integrem a cultura, a filosofia e a matemática, promovendo a criação de esquemas conceptuais, representações sociais e a aprendizagem através da interação social.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
88
Release Date:
2026-02-04
Publication Date:
2026-02-04
Publisher:
Edições Nosso Conhecimento
Languages:
Original: Portuguese
ISBN10:
6204722344
ISBN13:
9786204722344
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
149 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
6 cm
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