Estudantes de cor e ZT: Análise crítica de políticas para formadores de professores

Name: Estudantes de cor e ZT: Análise crítica de políticas para formadores de professores
Brand: Edições Nosso Conhecimento
Availability: OutOfStock
Rating: 5 (1 reviews)

By Earnestyne Sullivan

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Description

A disciplina tem a ver com prevenir a má conduta ou puni-la? A tolerância zero como política disciplinar permeou o sistema escolar público. Tem sido referida como 'mais um exemplo do caminho para o inferno pavimentado com boas intenções' (Curwin & Mendler, 1999). Embora poucos questionem o direito e a responsabilidade da escola de punir os alunos que violam as regras destinadas a manter as escolas livres de drogas e armas, outros afirmam que as punições severas tornaram a tolerância zero uma abordagem problemática para a gestão da disciplina (Giroux, 2001; Hess, 2003). De acordo com pesquisas estaduais e nacionais, os professores relatam comportamentos como palavrões, agressões físicas, empurrões, ameaças verbais e intimidação como as formas mais prevalentes de violência estudantil que ocorrem nos campi escolares (Furlong & Morrison, 1994; Petersen, Beekley, & Speaker, 1998). Com esses tipos de distrações diárias, como os professores que confessam ser gestores eficazes da sala de aula estão conduzindo um ensino significativo?

Product details

Binding:: Paperback
Number of Pages:: 96
Release Date:: 2025-10-19
Publication Date:: 2025-10-19
Publisher:: Edições Nosso Conhecimento
Languages:: Original: Portuguese
ISBN10:: 6209115098
ISBN13:: 9786209115097
GPSR Manufacturer Reference:: [email protected]
Weight:: 161 g
Height:: 15 cm
Width:: 22 cm
Thickness:: 0.6 cm

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