L'inserimento della tassonomia rivista di Bloom in un MOOC

Name: L'inserimento della tassonomia rivista di Bloom in un MOOC
Brand: Edizioni Sapienza
Availability: OutOfStock
Rating: 5 (1 reviews)

By F. dos Santos, Rennê Stephany

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Description

Negli ultimi anni si è assistito a un'enorme espansione dei corsi MOOC (Massive Open Online Courses), che favoriscono democraticamente le persone in cerca di qualificazione e aggiornamento professionale. In questo scenario, sono emerse diverse piattaforme e provider che offrono corsi, la maggior parte dei quali provenienti da università di fama mondiale. Tra i problemi osservati nei MOOC c'è la mancanza di strumenti di supporto pedagogico che aiutino gli insegnanti a pianificare i corsi, così come gli alti tassi di abbandono, soprattutto a causa dell'eterogeneità e della diversità culturale dei partecipanti. Per ovviare a questi problemi, è emersa una versione rivista della teoria degli obiettivi educativi di Bloom, che supporta nuovi modi di progettare i corsi per ottenere i migliori risultati possibili. Questo libro presenta quindi uno studio sui MOOC e sulle applicazioni della nuova Tassonomia di Bloom riveduta, dando vita a una piattaforma e a uno strumento pedagogico che guida l'insegnante nella pianificazione di un corso MOOC al fine di raggiungere gli obiettivi educativi previsti.

Product details

Binding:: Paperback
Number of Pages:: 88
Release Date:: 2023-11-13
Publication Date:: 2023-11-13
Publisher:: Edizioni Sapienza
Languages:: Original: Italian
ISBN10:: 6206664619
ISBN13:: 9786206664611
GPSR Manufacturer Reference:: [email protected]
Weight:: 149 g
Height:: 15 cm
Width:: 22 cm
Thickness:: 0.6 cm

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