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Relationales Denken und frühe Konzeptionalisierungen von Variablen: Eine Interviewstudie mit Kindergarten- und Grundschulkindern

Relationales Denken und frühe Konzeptionalisierungen von Variablen: Eine Interviewstudie mit Kindergarten- und Grundschulkindern Education & Training

Relationales Denken und frühe Konzeptionalisierungen von Variablen: Eine Interviewstudie mit Kindergarten- und Grundschulkindern

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Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
490
Publication Date:
2021-01-29
Publisher:
WTM-Verlag
Languages:
Published: German, Original: German
ISBN10:
3959871554
Weight:
700 g
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