La parentalité, nouvelle scène éducative : pour maintenir leurs parents aux enfants placés

Ce livre relate la politique d'un établissement accueillant des jeunes en difficulté dont le placement reflète la mal aisance des familles à exercer leur parentalité.

L'équipe de cette institution consciente que l'autorité parentale appartient - sauf cas exceptionnel - légalement au père et/ou à la mère se positionne face à ces réalités et crée un cadre dans lequel éducateurs, jeunes et parents peuvent s'entraîner à un nouveau fonctionnement de leurs rôles : ceci à travers des pratiques spécifiques qui leur permettent de réactiver pour les parents la conscience de leur parentalité, pour les jeunes la reconnaissance ou l'acceptation de leur filiation ; pour les éducateurs ces pratiques entraînent un nouvel exercice de leur métier.