Placeholder text

Go to cart

Lesen in der Schule ist eine humanisierende Praxis

By Juliane Della Méa

Lesen in der Schule ist eine humanisierende Praxis

0 - Default Title
Description
Vergleichen Sie das Lesen mit dem Kaffeekochen. Der Kaffeepulver bleibt im Filter, außerhalb der Kanne. Die vom Autor geschriebenen Worte bleiben im Buch... Außerhalb des Lesers. Aber das Wasser, das durch den Filter gelaufen ist, ist kein Wasser mehr, sondern hat den Geschmack, den Geruch und die Farbe dessen, was nicht da ist und scheinbar außen geblieben ist. Ein Leser ist nach dem Lesen eines Textes nie mehr derselbe. Er mag ihn mögen oder nicht, ihn verstehen oder nicht, aber er wird den Geschmack, den Geruch und die Farbe dessen haben, was nicht da ist und scheinbar außen vor geblieben ist (Marco Antonio Hailer). In diesem Zusammenhang wird die Bedeutung des Lesens für eine ganzheitliche und umfassende menschliche Bildung hervorgehoben. Die Schule ist ein Ort, an dem menschliche Beziehungen entstehen, die sich mit der Entschlossenheit und Sensibilität für Bildung vermischen und in Zeiten, die so stark vom Individualismus geprägt sind, die Beziehung zum anderen vermitteln. So wird das Lesen zu einem pädagogischen Instrument, das bildet, indem es dem Subjekt ermöglicht, verschiedene Universen zu durchlaufen, Vorurteile abzubauen, die Geheimnisse zu lüften, die ihn antreiben, und seine Neugierde auf Wissen zu entwickeln, und zwar durch Projekte, die im Unterricht mit Werken aus dem öffentlichen Bereich durchgeführt werden.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
84
Release Date:
2025-05-13
Publication Date:
2025-05-13
Publisher:
Verlag Unser Wissen
Languages:
Original: German
ISBN10:
6207645839
ISBN13:
9786207645831
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
143 g
Height:
15 cm
Width:
22 cm
Thickness:
0.6 cm
Buy on Amazon
Currently sold out