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Entwicklung schulischer Interessen im Jugendalter

Entwicklung schulischer Interessen im Jugendalter Psychology

Entwicklung schulischer Interessen im Jugendalter

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Description
Die Entwicklung fachlicher Interessen stellt ein wichtiges Ziel schulischer Bildung dar. In eklatantem Gegensatz hierzu steht das Phänomen, dass in der Sekundarstufe I das Interesse an schulfachspezifischen Inhalten in vielen Fächern abnimmt. In der Forschung finden sich Hinweise darauf, dass dies durch verschiedene Prozesse erklärt werden kann: erstens durch entwicklungsbedingte Veränderungen in der Adoleszenz, zweitens durch eine mangelnde Anpassung von Unterrichtsbedingungen an die Bedürfnisse Jugendlicher und drittens durch eine Differenzierung von Interessen. In dieser Arbeit werden alle drei Erklärungsansätze anhand einer Längsschnittstudie überprüft. Insbesondere für den dritten Ansatz ließen sich empirische Belege finden. Wird die Abnahme von Interessen als ein Prozess der Differenzierung, d.h. der selektiven Gewichtung fachspezifischer Interessen gesehen, führt dieser zur Ausbildung einer individuellen Interessensstruktur. Der Befund stellt damit eine rein negative Bewertung der Interessenabnahme in Frage.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
432
Publication Date:
2018-06-11
Publisher:
Waxmann Verlag
Languages:
Original: German
ISBN10:
3830920229
ISBN13:
9783830920229
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
623 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
27 cm
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