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Lernstile und interaktive Lernprogramme

Lernstile und interaktive Lernprogramme Law

Lernstile und interaktive Lernprogramme

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Description
Daniel Staemmler untersucht, inwieweit sich unterschiedliche Lernstile bei verschiedenen Formen der Interaktion mit Lernprogrammen positiv auf den Lernerfolg der Nutzer von Hypermediasystemen auswirken. Der Autor entwickelt ein Lernstilinventar und geht dem Einfluss unterschiedlicher Interaktivitätsgrade von Lernprogrammen auf den Lernerfolg von Nutzern mit unterschiedlichem Lernstil nach. Es wird deutlich, dass sich unabhängig vom persönlichen Lernstil und dem Interaktivitätsgrad eines Lernprogramms immer ein Lernerfolg einstellt.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
240
Release Date:
2006-09-26
Publication Date:
2006-09-26
Publisher:
Deutscher Universitätsverlag
Languages:
Original: German
ISBN10:
3835003631
ISBN13:
9783835003637
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
316 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
14 cm
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