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Unterricht und Reflexion

By Corinne Wyss

Product Image: Unterricht und Reflexion

Unterricht und Reflexion

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Description
Seit den 1970er Jahren sind im Bereich der Lehrerbildung zahlreiche Forschungsarbeiten entstanden, die Frage der beruflichen Entwicklung ist noch heute ein aktuelles Thema in der sozialwissenschaftlichen Forschung. Aus der laufenden Debatte entwickelten sich das Paradigma des reflexiven Lernens und die damit verbundene Metapher der Lehrperson als "reflective practitioner". Obwohl heute Einigkeit über die Wichtigkeit der Reflexionsfähigkeit von Lehrpersonen besteht, sind empirische Erkenntnisse dazu jedoch kaum vorhanden. Diese Studie untersucht, welche Fähigkeiten und Einstellungen zur Reflexion von Unterricht Lehrpersonen im ersten Berufsjahr haben und wie sich diese entwickeln. Ein Vergleich mit erfahrenen Lehrpersonen soll die Unterschiede von Junglehrpersonen zu erfahrenen Lehrpersonen aufzeigen. Für die Untersuchung werden qualitative und quantitative Instrumente zu zwei Messzeitpunkten eingesetzt.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
336
Release Date:
2017-05-31
Publication Date:
2017-05-31
Publisher:
Waxmann Verlag
Languages:
Original: German
ISBN10:
3830929870
ISBN13:
9783830929871
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
488 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
21 cm
Preview Link:
http://www.blickinsbuch.de/viewer/cm/access.php?djMxNTY9NDIwMzQ1MjgxNyZ2NzM3Nj05NzgzODMwOTI5ODcx
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