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Faire des maths en classe ? : didactique et analyse de pratiques enseignantes

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Faire des maths en classe ? : didactique et analyse de pratiques enseignantes

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Description
Pour un élève, pour un étudiant, qu'est-ce que faire véritablement des mathématiques ? Ces textes ici réunis présentent les théories et les résultats de recherche en didactique des mathématiques dans la formation et dans l'enseignement. ©Electre 2025
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
257
Release Date:
2003-12-01
Publication Date:
2003-10-15
Publisher:
INRP
Languages:
Published: French, Original: French
ISBN10:
273420942X
Weight:
450 g
Height:
240 cm
Width:
160 cm
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