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Apprendre à philosopher par la discussion : pourquoi ? comment ?
By Collectif
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Description
Apprendre à philosopher par la discussion
Pourquoi ?
Comment ?
Cet ouvrage pose la question de l'apprentissage par les enfants et les adolescents, plus généralement par les adultes, d'une réflexion visant à « penser par soi-même ».
L'originalité de l'ouvrage est double :
- montrer que c'est possible et même souhaitable avec des enfants et des adolescents, pour « grandir en humanité » en tant qu'homme, et éduquer les élèves à une « citoyenneté réflexive » ;
- développer l'idée que cet entraînement à une pensée rigoureuse peut se faire par la discussion, et pas forcément par des cours, l'étude de grands textes ou la rédaction de dissertations, dès lors que l'on constitue le groupe-classe en « communauté de recherche » (Lipman), avec une « éthique discussionnelle » (Habermas), et que l'animateur fasse preuve de vigilance intellectuelle pour garantir une « visée philosophique » des échanges.
Ce livre s'adresse à ceux qui s'intéressent à l'enfance, éducateurs, enseignants, parents, puisqu'il explore les possibilités de réflexion de jeunes élèves, enfants, adolescents. Mais aussi ceux qui s'intéressent à la philosophie, et à l'apprentissage du philosopher ainsi qu'à la discussion, puisqu'il présente celle-ci comme une des modalités de l'apprentissage.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
200
Release Date:
2007-08-21
Publication Date:
2007-08-21
Publisher:
DE BOECK SUP
Languages:
Published:
French,
Original:
French
ISBN10:
2804155234
Weight:
338 g
Height:
240 cm
Width:
160 cm
Thickness:
15 cm
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