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Implementierung Professioneller Lerngemeinschaften im Kontext Schule

By Christine Huber

Implementierung Professioneller Lerngemeinschaften im Kontext Schule book

Implementierung Professioneller Lerngemeinschaften im Kontext Schule

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Description
Schulleitungen stehen vor der großen Herausforderung einerseits bildungspolitische Vorgaben wie z. B. Qualitätsmanagement (SQA), Konzept der Neuen Mittelschule usw. umzusetzen, anderseits ständige Schulentwicklung zu betreiben. Zahlreiche Studien der Schuleffektivitäts- und Schulentwicklungsforschung belegen eine positive Wirkung der Professionellen Lerngemeinschaften auf die Unterrichts- und Personalentwicklung in Schulen. Sie gelten deshalb als Treiber für Schul- und Qualitätsentwicklung, weshalb deren Einführung in Schulen als sinnvoll erachtet wird. In dieser Forschungsarbeit sollen die förderlichen und hemmenden Bedingungen für die Implementierung und Entwicklung von Professionellen Lerngemeinschaften aus Sicht der Schulleitungen und Lehrpersonen ermittelt werden. Das Hauptaugenmerk liegt auf der Bedeutung der Schulleitung in diesem Prozess. In der qualitativen Untersuchung wurden Interviews mit Schulleitungen und Lehrpersonen durchgeführt. Die daraus gewonnen Ergebnisse wurden mit den theoretischen Erkenntnissen verbunden und daraus Maßnahmen und Handlungsempfehlungen für Schulleitungen für die Implementierung und Entwicklung Professioneller Lerngemeinschaften abgeleitet.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
128
Release Date:
2017-06-21
Publication Date:
2017-06-21
Publisher:
AV Akademikerverlag
Languages:
Original: German
ISBN10:
3330516119
ISBN13:
9783330516113
Weight:
209 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
9 cm
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