"Mensch, werde und mache alles immer besser"

Name: "Mensch, werde und mache alles immer besser"
Brand: Garamond
Availability: OutOfStock
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By Christine Freytag

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Description

Rudolph Zacharias Becker, 1752 in Erfurt geboren und 1822 in Gotha gestorben, war Aufkl?rer, Volksaufkl?rer, Moralphilosoph und Bildungstheoretiker. Er vertrat die Auffassung, dass jeder Einzelne an der Optimierung und Verbesserung der Welt Anteil haben und im Irdischen die menschliche und weltliche Bestimmung mit dem Endzweck der Vollkommenheit (Perfektibilit?t) erreichen kann. Seine Reflexionen sind gepr?gt vom Zeitalter der Aufkl?rung, weiten sich jedoch immer mehr zu einem komplexen Bildungssystem des einzelnen Menschen und der Gemeinschaft aus: Mit der Beantwortung einer Preisschrift 1779, welche 1781 als eigenst?ndige Schrift mit dem Titel "Beantwortung der Frage: Kann irgend eine Art von T?uschung dem Volke zutr?glich sein, sie bestehe nun darinn, da? man es zu neuen Irrth?mern verleitet, oder die alten eingewurzelten fortdauern l??t?" publiziert wurde, brachte Becker seinen Unmut ?ber die Zeit zum Ausdruck und entwickelte eine Aufkl?rungstheorie, welche er sechs Jahre sp?ter, 1785, als Anleitung einer Aufkl?rungsoffensive f?r die unteren Gesellschaftsschichten als "Versuch ?ber die Aufkl?rung des Landmannes" ver?ffentlichte. Dar?ber hinaus unternahm er sozialp?dagogische Bestrebungen mit einem ersten Volksbuch, dem "Noth- und H?lfsb?chlein" (ab 1788), welches speziell f?r den untersten gesellschaftlichen Stand konzipiert wurde. Aus seiner Aufkl?rungstheorie heraus entwickelte Becker 1791/92 mit seinen "Vorlesungen ?ber die Pflichten und Rechte des Menschen" eine detaillierte Anweisung zur Vervollkommnung des Menschen und weiter 1794 mit "Ueber B?rgerschulen. Eine Gelegenheitsschrift" eine Anweisung f?r die Lehrinhalte in B?rgerschulen. Vor allem mit seinen theoretischen Ausarbeitungen wollte Rudolph Zacharias Becker eine grundlegende Basis f?r die Praxis schaffen und hat eine F?lle von schriftlichem Material hinterlassen. Das ?bergeordnete Ziel der vorliegenden Arbeit liegt jedoch in einer systematischen Aufarbeitung und Rekonstruktion seines komplexen Gedankensystems von Beginn seiner ersten Publikation 1779/1781 bis zu seinem letzten, abschlie?enden Werk von 1794. Dabei werden die Bildungstheorie Beckers aufgearbeitet und grundlegend vorgestellt sowie zentrale Begrifflichkeiten wie Aufkl?rung, Volksaufkl?rung, Vervollkommnung, Gl?ckseligkeit, Zweck, Rechte und Pflichten sowie Bildung und Erziehung herausgefiltert.

Product details

Binding:

Paperback

Number of Pages:

426

Release Date:

2014-10-31

Publication Date:

2014-10-31

Publisher:

Garamond

Languages:

Original: German

ISBN10:

3944830040

ISBN13:

9783944830049

Weight:

583 g

Height:

134 cm

Width:

211 cm

Thickness:

32 cm

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