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Mensch und Raum. 9./10. Schuljahr. Schülerbuch. Geografie Berlin. Neubearbeitung
Mensch und Raum. 9./10. Schuljahr. Schülerbuch. Geografie Berlin. Neubearbeitung
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Description
Als Einstieg: motivierende ganzseitige Bildseiten
Material in H?lle und F?lle: Karten, Fotos, Grafiken, Tabellen und Quellentexte
Arbeitsauftr?ge: hiermit werden die Materialien erschlossen
Zur Kontrolle: Zusammenfassungen mit Aufgaben zum selbstst?ndigen ?berpr?fen des Gelernten
Teamarbeit: f?cher?bergreifendes Lernen und Probleml?sen bei differenziertem Aufgabenangebot
Immer wieder n?tzlich: fachliche und methodische Grundlagen im Kapitel Schlag nach mit den Themenbereichen Geographie praktisch (Projektarbeit), Geographische Arbeitsweisen und Begriffe (kombiniert als Glossar und Register)
Im Mittelpunkt: das ganzheitliche Kompetenzmodell
Das Ziel: Herausbildung von Sach-, Methoden- und Sozialkompetenz
Der Aufbau: handlungsorientierte, thematische Sch?lerbuchseiten (Doppelseitenprinzip)
Als Einstieg: motivierende ganzseitige Bildseiten
Material in H?lle und F?lle: Karten, Fotos, Grafiken, Tabellen und Quellentexte
Arbeitsauftr?ge: hiermit werden die Materialien erschlossen
Zur Kontrolle: Zusammenfassungen mit Aufgaben zum selbstst?ndigen ?berpr?fen des Gelernten
Teamarbeit: f?cher?bergreifendes Lernen und Probleml?sen bei differenziertem Aufgabenangebot
Immer wieder n?tzlich: fachliche und methodische Grundlagen im Kapitel Schlag nach mit den Themenbereichen Geographie praktisch (Projektarbeit), Geographische Arbeitsweisen und Begriffe (kombiniert als Glossar und Register)
In den Handreichungen f?r den Unterricht: weiterf?hrende Informationen und Materialien, L?sungshinweise zu den Aufgaben, Kopiervorlagen, Vorschl?ge f?r Tafelbilder
Mensch und Raum: ein modernes Lehrwerk - passgerecht auf den Rahmenlehrplan Berlin zugeschnitten.
Mensch und Raum ist ein Unterrichtswerk f?r das Fach Erdkunde. Durch seinen betonten Arbeitsbuchcharakter kommt das Werk aktuellen p?dagogischen Forderungen entgegen. Mit den B?nden kann in jeder Phase des Unterrichts gearbeitet werden. Vorrang hat der induktive Ansatz, das hei?t, dass selbstst?ndiges, probleml?sendes Denken besonders gef?rdert wird. Aktualit?tsansatz und exemplarisches Lernen sind weitere Punkte, die Mensch und Raum zu einem zeitgem??en Lehrwerk machen.
Product details
- Number of Pages:
- 144
- Release Date:
- 2006-07-01
- Publication Date:
- 2006-09-30
- Publisher:
- Cornelsen Verlag GmbH
- Languages:
- Original: German
- ISBN10:
- 3464646289
- ISBN13:
- 9783464646281
- Weight:
- 477 g
- Height:
- 19.9 cm
- Width:
- 26.6 cm
- Thickness:
- 1.3 cm
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Very good
Almost no signs of wear. Book pages have no markings, accessories are intact and all other media are in good condition.
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