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Diagnostik in Schule und Unterricht: Ein synthetischer, qualitativ-quantitativer Ansatz für die Handlungsfelder Deutsch, Mathematik und Verhalten

Diagnostik in Schule und Unterricht: Ein synthetischer, qualitativ-quantitativer Ansatz für die Handlungsfelder Deutsch, Mathematik und Verhalten Learning & Reference

Diagnostik in Schule und Unterricht: Ein synthetischer, qualitativ-quantitativer Ansatz für die Handlungsfelder Deutsch, Mathematik und Verhalten

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Product details
Binding:
Paperback
Edition:
2
Number of Pages:
267
Publication Date:
2014-01-01
Publisher:
Schneider Hohengehren
Languages:
Published: German, Original: German
ISBN10:
3834011436
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