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Pädagogik im Nachkriegsdeutschland

By Christa Kersting

Pädagogik im Nachkriegsdeutschland Education & Training

Pädagogik im Nachkriegsdeutschland

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Description
Die Arbeit rekonstruiert die theoretische, soziale und institutionelle Entwicklung der P?dagogik im Nachkriegsdeutschland und geht dazu von der Genese des Faches seit 1900 aus. Neben den Landesbeh?rden / Kultusministerien, den Universit?ten und ihren Fakult?ten entscheiden nun die politischen und kulturellen Ambitionen der Besatzungsm?chte ?ber den Fortgang der Disziplin. Unbeschadet dessen werden Spuren verwischt, falsche Genealogien konstruiert und demokratische Ans?tze unterdr?ckt - erneut dominierte die in der Weimarer Zeit erstarkte geisteswissenschaftliche P?dagogik. Die Wissenschaftspolitik der Granden des Fachs - Spranger, Nohl, Litt - ging nach 1945 einher mit einer Provinzialisierung der Disziplin. Fallstudien zeichnen den prek?ren Umgang mit Emigranten nach, die Situation der Akademikerinnen und die Berufungspolitik an den "alten" Universit?ten der franz?sischen Besatzungszone T?bingen und Freiburg im Vergleich zur Neugr?ndung in Mainz sowie in dem von Frankreich verwalteten Saarbr?cken. Das Buch basiert auf Quellenforschung in ?ber 20 Universit?tsarchiven, in Staats- und Landesarchiven, Kultusministerien, in Bundesarchiven und in den Archiven der Franz?sischen Besatzungsmacht.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
433
Publication Date:
2007-12-31
Publisher:
Klinkhardt, Julius
Languages:
Original: German
ISBN10:
3781515818
ISBN13:
9783781515819
Weight:
692 g
Height:
170 cm
Width:
239 cm
Thickness:
28 cm
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