Humoresques, n° 27. Faire rire, mode d'emploi : hôpiclowns, clownanalystes, humoristes, auteurs

Catherine Garitte et Nelly Feuerhahn
Faire rire : mode d'emploi ?

Louise Richer
Enseigner l'humour ?
L'École nationale de l'humour : 20 ans de passion

Benoît Pelletier
Création, écriture et approche pédagogique : enseigner l'humour à l'ENH

Louise Richer
Perspectives : vivre d'humour et d'ouverture

Caroline Simonds
Naissance d'un « Jeu-Thème » ou Comment des clowns peuvent aider les enfants hospitalisés

Florence Vinit
Des clowns « thérapeutiques » auprès des personnes âgées
L'humour dans l'accompagnement du vieillissement

Jean-Bernard Bonange
L'intervention des clowns dans les réunions de travail : mettre du jeu dans le système social

Interview de Jean-Bernard Bonange par Marc Khanne, cinéaste

Étienne Cornevin
Haristote, l'umour et la poétique des non A

Matthieu Liouville
L'humoriste au XIX^e siècle : le rire sans recette

Karine Abiven
Tallemant des Réaux ou Comment amuser la galerie
Rire dans les salons du XVII^e siècle, entre norme et déviance

Bruno Roche
Parallèles, singeries et diableries, étude de quelques ressorts de l'humour libertin

Catherine Camugli Gallardo
Donner de la confiture aux cochons : de l'humour dans certaines structures figées

Alain Vaillant
Rire sans éclat, ou les plaisirs du rire virtuel

Agnès Sandras-Fraysse
Rire des peintres, mode d'emploi alimentaire

Ana Pedrazzini
Jacques Chirac d'après Le Canard enchaîné
Dérision et irrévérence comme moyens de correction sociale