Apresentações de género e linguagem tendenciosa em livros didáticos de inglês como língua estrangeira

Name: Apresentações de género e linguagem tendenciosa em livros didáticos de inglês como língua estrangeira
Brand: Edições Nosso Conhecimento
Availability: OutOfStock
Rating: 5 (1 reviews)

By James Bury

0 - Default Title

Description

As representações de género podem afetar os alunos enquanto aprendizes e utilizadores da língua. Para muitos alunos, as ligações mais importantes e imediatas com a cultura e a língua-alvo são os professores e os livros didáticos. Portanto, as suas apresentações de género podem transmitir mensagens influentes. No Japão, a ênfase na aprendizagem centrada no professor e no livro didático aumenta o impacto que os materiais utilizados e os personagens apresentados na sala de aula podem ter sobre os alunos e as suas opiniões e perceções da sociedade. O desempenho na sala de aula é uma parte essencial do desenvolvimento dos alunos e um caminho para uma carreira de sucesso no futuro. Se o desempenho dos alunos for afetado por representações estereotipadas, ajudar os professores a se tornarem mais conscientes da questão e das maneiras de evitar representações tendenciosas em relação ao género será de grande benefício para os alunos em todo o mundo. Este livro investiga a apresentação do género no sistema educativo japonês usando uma análise sistemática do conteúdo.

Product details

Binding:: Paperback
Number of Pages:: 128
Release Date:: 2026-01-10
Publication Date:: 2026-01-10
Publisher:: Edições Nosso Conhecimento
Languages:: Original: Portuguese
ISBN10:: 6209477364
ISBN13:: 9786209477362
GPSR Manufacturer Reference:: [email protected]
Weight:: 209 g
Height:: 15 cm
Width:: 22 cm
Thickness:: 0.8 cm

Buy on Amazon

Currently sold out

Add to Wishlist