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Diversitätsreflexive Bildung und die deutschen Schulgesetze

Diversitätsreflexive Bildung und die deutschen Schulgesetze

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Description
Die Arbeit zeigt auf, inwiefern sich die Schulgesetze zwischen (Ungleichheitsverhältnisse legitimierender) Performation und (diversitätsgesellschaftlich orientierter) Transformation bildungsbezogener Prozesse bewegen. Dabei werden drei Typen der Schulgesetze ermittelt: die tendenziell traditionellen, die uneindeutig-gemischten und die tendenziell progressiven. Die Arbeit liefert einen Beitrag zur Entwicklung eines Konzepts diversitätsreflexiver Bildung und gibt praxisorientiert Impulse für die entsprechende Weiterentwicklung der Schulgesetze.¿
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
360
Release Date:
2019-11-15
Publication Date:
2019-11-15
Publisher:
Springer VS
Languages:
Original: German
ISBN10:
3658282681
ISBN13:
9783658282684
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
466 g
Height:
14.8 cm
Width:
21 cm
Thickness:
2 cm
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