Bausteine Sprachbuch 5. Neubearbeitung.Rechtschreibung 2006. Berlin, Brandenburg

BAUSTEINE DEUTSCH f?r die Klassen 5 und 6 bildet f?r den Deutschunterricht in der sechsj?hrigen Grundschule den Anschluss an BAUSTEINE Deutsch 4.

Die B?nde 5 und 6 wurden zusammen konzipiert und vermitteln gemeinsam alle Kompetenzen, die als Bildungsstandards am Ende des Jahrgangs 6 gefordert sind.

Parallel zum Sprachbuch gibt es das BAUSTEINE LESEBUCH, dessen thematische Kapitel mit denjenigen des Sprachbuchs korrespondieren.

Sprachbuch:

• Ber?cksichtigung des Kompetenzansatzes
• Verst?rkung der Dimensionen Methoden-, Sozial- und Personalkompetenz
• Lernstrategieseiten: Aufbau und kontinuierliche Anwendung von Lernstrategien
• gezielte Entwicklung von Medienkompetenz
• Aktualisierung der Themen: Mediation, Informieren - Pr?sentieren

Lesebuch:

• besondere Beachtung des Lesebegriffs nach PISA: Sachtexte, Gebrauchstexte, nicht kontinuierliche Texte
• vertiefende Impulse zum Textverst?ndnis
• Aktualisierung der Themen und Texte

Das BAUSTEINE SPRACHBUCH wird au?erdem durch das BAUSTEINE ARBEITSHEFT sowie durch ausf?hrliche HANDREICHUNGEN UND KOPIERVORLAGEN mit Hinweisen zu den Aufgaben, zur Binnendifferenzierung sowie zur Lernberatung und -diagnose und Leistungsbeurteilung erg?nzt.