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Zeiten und Menschen - Zum Thema

Zeiten und Menschen - Zum Thema Business, Finance & Career

Zeiten und Menschen - Zum Thema

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Description
Die Themenheft-Reihe, die kontinuierlich erg?nzt und fortgesetzt wird, soll - von der Antike bis zur Neuzeit - ein vielf?ltiges, flexibel einsetzbares thematisches Angebot f?r den Geschichtsunterricht in der gymnasialen Oberstufe umfassen. Bedeutsame historische Themenschwerpunkte der europ?ischen und au?ereurop?ischen Geschichte werden multiperspektivisch mit Blick auf die vielf?ltigen landesspezifischen Zentralabiturvorgaben gegenwartsorientiert aufbereitet. Kompetenz f?r Geschichte Jedes Themenheft bietet in kompakter Form eine auf zentrale Aspekte des jeweiligen Themas bezogene Lernsequenz, die unterschiedliche individuelle Lernwege zul?sst. Die didaktische Aufbereitung erm?glicht es Sch?lerinnen und Sch?lern, eigenst?ndig historische Inhalte unter leitenden Frage- und Problemstellungen zu erarbeiten. Das didaktische Werkprofil er?ffnet gezielt Wege f?r selbstreguliertes, problemorientiertes Lernen und ist darauf ausgerichtet, dazu notwendige Kompetenzen im Bereich fachlicher Sachkompetenz, fachlicher bzw. fach?bergreifender Medien-/Methodenkompetenz, eigener Urteils- und Handlungskompetenz nachhaltig einzu?ben und zu trainieren sowie Sozialkompetenz zu f?rdern. Konzeption und Aufbau der Themenhefte
Auftakt: Erster Zugang zum Thema ?ber Bild und Text.Auf einen Blick: Zu Beginn wird in ?bersichtlicher Form ein ?berblick ?ber Inhalte sowie thematische und ggf. methodische Schwerpunkte gegeben, der zugleich Orientierung in der Lernsequenz und in gew?hlten Themenschwerpunkten erlaubt.Info: Ein fundierter, erkl?render, argumentativer Darstellungstext dient dem Aufbau des n?tigen Basis- bzw. Orientierungswissens.Thema: Themeneinheiten regen an zur Bearbeitung ausgew?hlter historischer Problemstellungen unter ausgewiesenen thematischen Leitfragen. Arbeitsanregungen strukturieren und erleichtern die zielgerichtete, fachgerechte Erarbeitung der facettenreichen Materialien. Unterst?tzt wird dies durch erg?nzende Methodenelemente zur Vermittlung fachbezogener oder ?berfachlicher Arbeitstechniken.Forum: Urteilskompetenz und historische Diskursf?higkeit werden ausgebildet und gef?rdert durch Analyse und Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Standpunkten der Wissenschaft und Publizistik zu relevanten Fragestellungen.Z?D: Abschlie?end finden sich Anregungen f?r Lernerfolgskontrollen, die sich rekapitulierend auf die gesamte Lernsequenz beziehen und gezielte Wiederholung sowie Pr?fungsvorbereitung erm?glichen.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
109
Release Date:
2011-06-01
Publication Date:
2011-06-30
Publisher:
Schoeningh Verlag Im
Languages:
Original: German
ISBN10:
3140249861
ISBN13:
9783140249867
Weight:
250 g
Height:
192 cm
Width:
260 cm
Thickness:
10 cm
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