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Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Angebote zur Behandlung von Grössen für den Mathematikunterricht in den Klassen 2 bis 4 unter dem Aspekt des entdeckenden Lernens
Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Angebote zur Behandlung von Grössen für den Mathematikunterricht in den Klassen 2 bis 4 unter dem Aspekt des entdeckenden Lernens
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Product details
- Number of Pages:
- 64
- Publication Date:
- 1992
- Publisher:
- Cornelsen Schulverlage
- ISBN10:
- 3060921229
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