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Vernetztes Denken in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Interventionsstudie zur Förderung vernetzten Denkens bei Schülerinnen und Schülern der 1. und 2. Primarschulstufe
Vernetztes Denken in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Interventionsstudie zur Förderung vernetzten Denkens bei Schülerinnen und Schülern der 1. und 2. Primarschulstufe
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Number of Pages:
- 240
- Publication Date:
- 2012-05-28
- Publisher:
- Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften
- Languages:
- Published: German, Original: German
- ISBN10:
- 3838123581
- Weight:
- 1050 g
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