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Lehrer sein heute - Erwartungen, Stereotype, Prestige: Ergebnisse empirischer Forschung im deutschsprachigen Raum (Erträge der Forschung)
Lehrer sein heute - Erwartungen, Stereotype, Prestige: Ergebnisse empirischer Forschung im deutschsprachigen Raum (Erträge der Forschung)
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Description
Product details
- Binding:
- Paperback
- Number of Pages:
- 226
- Publisher:
- Wissenschaftliche Buchgesellschaft (wbg)
- Languages:
- Published: German
- ISBN10:
- 3534072987
- Weight:
- 550 g
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