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Tandem. Produktives Schreiben
"Produktives Schreiben" hat sich mittlerweile als eine eigenst?ndige Form etabliert, die auf die Frage, wie ein Text zu verstehen sei, eine andere Antwort gibt als die traditionelle Textinterpretation. Immer mehr Bundesl?nder sehen "Produktives Schreiben" inzwischen auch als Pr?fungsthemen von Abschlusspr?fungen vor.
Das Arbeitsheft "Produktives Schreiben: Interpretieren durch Textproduktion" ist so angelegt, dass sich die Sch?lerinnen und Sch?ler diese Textform selbstst?ndig aneignen k?nnen und gibt Antworten auf die folgenden Fragen:
- Welche produktiven Verfahren gibt es und welche Verfahren eignen sich f?r welche Textsorte?
- Wie kann man sich Schritt f?r Schritt an "Produktives Schreiben" herantasten?
- Welche Probleme tauchen beim Schreiben auf und welche Probleml?sungen gibt es?
- Wie k?nnen geschriebene Texte ?berpr?ft werden?
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Dazu wird an wichtigen Textsorten, die in der Schule behandelt werden, gezeigt,
- was vor dem Schreiben ?berlegt und erarbeitet werden muss;
- wie das Schreiben vor sich geht (Checklisten f?r die Schreibaufgabe);
- wie ?berarbeitet wird (Checklisten f?r die ?berarbeitung).
?bungsaufgaben festigen das Gelernte. Dar?ber hinaus bietet das Heft ein Glossar zu den wichtigsten literarischen Begriffen.
