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Wie kann man Geschichte lehren? Die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik.
Wie kann man Geschichte lehren? Die Bedeutung des Konstruktivismus für die Geschichtsdidaktik.
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Edition:
- 3
- Number of Pages:
- 246
- Publisher:
- Wochenschau Verlag
- Languages:
- Published: German, Original: German
- ISBN10:
- 387920439X
- Weight:
- 366 g
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