Lehr-Lern-Theorien: Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern (Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik)

Name: Lehr-Lern-Theorien: Behaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus: Lernen und Expertise verstehen und fördern (Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik)
Brand: Schneider Hohengehren
Availability: OutOfStock
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By Bärbel Fürstenau

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Description

Dieser Studientext gibt den Leserinnen und Lesern einen Überblick darüber, wie Lernen erklärt und gefördert werden kann. Es wurden Theorien ausgewählt, die für die berufliche Bildung von Interesse sind. Ausgehend vom Lernbegriff sowie behavioristischen, kognitivistischen und konstruktivistischen Grundauffassungen von Lernen werden folgende Theorien dargestellt:- Klassische und operante Konditionierung- Bedeutungsvolles verbales Lernen- Entdeckendes Lernen - Multimediales Lernen- Situiertes Lernen- ExpertiseentwicklungPointierte Zusammenfassungen und weiterführende Literaturhinweise schließen das jeweilige Kapitel ab. Übungsaufgaben regen eine Selbstüberprüfung des Verständnisses an und ermöglichen einen vertieften Zugang zur jeweiligen Theorie.

Product details

Binding:: Paperback
Edition:: 1
Number of Pages:: 152
Release Date:: 2016-07-01
Publication Date:: 2016-07-01
Publisher:: Schneider Hohengehren
Languages:: Published: German, Original: German
ISBN10:: 3834016292
Height:: 21 cm
Width:: 14.9 cm
Thickness:: 1.4 cm

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