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Istruzione formale e non formale in Costa d'Avorio

By Kamagaté, Ouattara Bakary

Istruzione formale e non formale in Costa d'Avorio Education & Training

Istruzione formale e non formale in Costa d'Avorio

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Description
La questione dell'uso delle lingue madri a scuola e nell'alfabetizzazione rimane oggetto di numerose controversie. Considerando le posizioni spesso nette tra i sostenitori dell'introduzione delle lingue madri a scuola e coloro che non ne vedono alcun interesse, il disaccordo e il divario appaiono sempre più grandi. Per una valorizzazione effettiva delle lingue ivoriane, si può affermare che è più che mai tempo di passare dai lamenti alle azioni concrete. Infatti, tutto ciò che si poteva dire per deplorare il mancato utilizzo di queste lingue nell'insegnamento è stato detto. È stato denunciato, tra l'altro, il diritto del bambino ad essere istruito nella sua lingua madre, che deve essere garantito. Tanto più che il suo utilizzo fin dai primi momenti della scolarizzazione facilita l'acquisizione delle conoscenze di base da parte del bambino. È evidente che gli uomini di diritto ritengono che insegnare utilizzando le lingue ivoriane risponda a un imperativo di giustizia sociale o di giustizia tout court.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
272
Release Date:
2026-01-30
Publication Date:
2026-01-30
Publisher:
Edizioni Sapienza
Languages:
Original: Italian
ISBN10:
6209554199
ISBN13:
9786209554193
Weight:
423 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
17 cm
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