Placeholder text

Go to cart

Blended Learning w szkolnictwie wy¿szym ELT

By Hazem Bader

Blended Learning w szkolnictwie wy¿szym ELT Books

Blended Learning w szkolnictwie wy¿szym ELT

0 - Default Title
Description
Blended Learning w szkolnictwie wy¿szym ELT: Badanie postaw studentów i wyk¿adowców na Uniwersytecie Hebron w Palestynie ma na celu zbadanie postrzegania i postaw studentów kierunków filologicznych oraz wyk¿adowców j¿zyka angielskiego wobec podej¿cia blended learning (BLA) w kontek¿cie EFL. Jego celem jest przedstawienie dok¿adnego opisu teoretycznych podstaw i zasad BLA w nauczaniu j¿zyka angielskiego, szczególnie na poziomie szkolnictwa wy¿szego, oraz zaproponowanie modelu analizy postaw wobec tego systemu, który ¿¿czy do¿wiadczenia zwi¿zane z nauk¿ online z tradycyjnymi praktykami stosowanymi podczas bezpo¿rednich zaj¿¿ w klasie. Nauczanie mieszane zyskuje obecnie na popularno¿ci w edukacji i nauczaniu j¿zyka angielskiego, poniewä wykorzystanie technologii w nauczaniu/uczeniu si¿ stäo si¿ konieczno¿ci¿ w ¿wiecie globalizacji i multimediów. Niniejsze opracowanie jest skierowane do jednej grupy odbiorców: lingwistów stosowanych, którzy zajmuj¿ si¿ badaniem korzy¿ci i wyzwä zwi¿zanych z wykorzystaniem ró¿norodnych strategii dydaktycznych w celu poprawy nauczania i uczenia si¿ j¿zyka angielskiego.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
140
Release Date:
2025-12-05
Publication Date:
2025-12-05
Publisher:
Wydawnictwo Nasza Wiedza
Languages:
Original: Polish
ISBN10:
6209361420
ISBN13:
9786209361425
Weight:
227 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
9 cm
Buy on Amazon
Currently sold out