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Aprendizaje combinado en la enseñanza superior del inglés como lengua extranjera

By Hazem Bader

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Aprendizaje combinado en la enseñanza superior del inglés como lengua extranjera

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Description
Aprendizaje combinado en la enseñanza superior del inglés como lengua extranjera: una encuesta sobre las actitudes de los estudiantes y profesores de la Universidad de Hebrón (Palestina) intenta explorar las percepciones y actitudes de los estudiantes de inglés y los profesores de inglés hacia el enfoque de aprendizaje combinado (BLA) en el contexto de la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Su objetivo es presentar una descripción precisa de los fundamentos teóricos y los principios del BLA en la enseñanza del inglés, especialmente en el nivel terciario, y ofrecer un modelo de análisis de las actitudes hacia este sistema, que combina experiencias de aprendizaje en línea y prácticas tradicionales presenciales en el aula. El aprendizaje combinado está ganando impulso en la educación y en la enseñanza del inglés, ya que la incorporación de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje se ha convertido en una necesidad en un mundo globalizado y multimedia. Este estudio está dirigido a un público específico: los lingüistas aplicados interesados en estudiar cómo se pueden emplear estrategias de enseñanza variadas, beneficiosas y estimulantes para mejorar el aprendizaje y la enseñanza del inglés.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
148
Release Date:
2025-12-05
Publication Date:
2025-12-05
Publisher:
Ediciones Nuestro Conocimiento
Languages:
Original: Spanish
ISBN10:
6209371663
ISBN13:
9786209371660
Weight:
238 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
9 cm
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