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Habiletés métacognitives, apprentissage autorégulé et performance

By Koffi, Aya Michèle Edith

Habiletés métacognitives, apprentissage autorégulé et performance Books

Habiletés métacognitives, apprentissage autorégulé et performance

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Description
Cette étude vise à comprendre l'influence des habilités métacognitives et de l'apprentissage autorégulé sur la performance académique des étudiants de première année d'université. Dans cette optique, un échantillon de 140 étudiants de licence 1 a été sélectionné par la technique d'échantillonnage par grappe à l'Université Félix Houphouët-Boigny d'Abidjan (Côte d'Ivoire). Deux questionnaires relatifs aux différentes variables leur ont été administrés. Après le dépouillement des données, les moyennes obtenues ont été comparées avec le t de Student pour échantillon indépendant dans le logiciel Spss. Les résultats ont confirmé nos hypothèses. L'intérêt de cette étude est de faire comprendre aux étudiants de licence 1 le rôle crucial qu'ils ont à jouer dans la construction de leurs connaissances et dans l'acquisition d'excellentes compétences. Cette recherche a également pour but d'interpeller les enseignants sur l'urgence qu'il y a de responsabiliser les étudiants en les rendant de plus en plus autonomes face aux tâches d'apprentissages.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
76
Release Date:
2026-01-17
Publication Date:
2026-01-17
Publisher:
Éditions universitaires européennes
Languages:
Original: French
ISBN10:
6209441823
ISBN13:
9786209441820
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
131 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
5 cm
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