Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht

Name: Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht
Brand: Juventa Verlag GmbH
Availability: OutOfStock
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By Armin Baur

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Description

Differenzierung ist ein wichtiges Unterrichtsprinzip. Konzepte zur Leistungsdifferenzierung existieren jedoch hauptsächlich für inhaltliche Kompetenzen, Lesen, Schreiben und mathematische Kompetenzen. Differenzierung in Bezug auf prozedurale Kompetenzen wie Hypothesen aufstellen, Experimente planen, Experimente durchführen und Schlussfolgerungen ziehen wurde bisher kaum entwickelt. Dabei kann eine Kombination von Diagnostik und Scaffolding die Differenzierung beim Vermitteln prozeduraler Kompetenzen sehr gut unterstützen. Im Buch wird für diesen Zweck ein Differenzierungstool für die Sekundarstufe zum Experimentieren im Sinne von Inquiry-based Learning (Forschendes Lernen) für die Fächer Biologie, Chemie und Physik vorgestellt und mit Beispielen und Unterrichtsmaterial veranschaulicht.

Product details

Binding:

Paperback

Edition:

1

Number of Pages:

223

Release Date:

2022-08-17

Publication Date:

2022-08-17

Publisher:

Juventa Verlag GmbH

Languages:

Original: German

ISBN10:

3779971062

ISBN13:

9783779971061

GPSR Manufacturer Reference:

[email protected]

Weight:

372 g

Height:

148 cm

Width:

227 cm

Thickness:

17 cm

Preview Link:

http://www.blickinsbuch.de/viewer/cm/access.php?djMxNTY9NDIwMzQ1MjgxNyZ2NzM3Nj05NzgzNzc5OTcxMDYx

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