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Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht

By Antje Dohrn

Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht Contemporary literature

Leseförderung mit literarischen Texten im DaZ-Unterricht

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Description
In dieser Arbeit geht es um die Förderung der Lesekompetenz von SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in der Sekundarstufe I. Auf welche aktuellen Ergebnisse der Leseforschung und Literaturdidaktik kann dabei zurückgegriffen werden? Inwieweit können methodisch-didaktische Bausteine aus den fachdidaktischen Teilgebieten Deutsch als Muttersprache (DaM), Deutsch als Zweitsprache (DaZ) und Deutsch als Fremdsprache (DaF) in ein Modell einbezogen werden? Die Ergebnisse ergeben in ihrer Synthese ein Leseförderungsmodell, das sich als systematisches Unterrichtsprinzip für den sprachintegrativen, literaturgestützten und DaZ-orientierten Regelklassenunterricht in der Sekundarstufe I versteht und in modifizierter Form auch auf entsprechende Zielgruppen anderer Klassenstufen und Schularten übertragen werden kann.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
316
Release Date:
2006-12-05
Publication Date:
2006-12-05
Publisher:
Peter Lang
Languages:
Original: German
ISBN10:
3631559917
ISBN13:
9783631559918
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
Weight:
411 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
18 cm
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