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Unterrichtseinheit zum Thema 'Mobbing' im Rahmen einer Projektarbeit

Unterrichtseinheit zum Thema 'Mobbing' im Rahmen einer Projektarbeit General education

Unterrichtseinheit zum Thema 'Mobbing' im Rahmen einer Projektarbeit

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Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Deutsch, Note: 1,3, Ludwig-Maximilians-Universität München (Institut für Deutsche Philologie), Veranstaltung: Deutschdidaktik: Tierisch gute Literatur im Deutschunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Seminararbeit widmet sich in einem ersten Teil dem Themenbereich der 'Fabeln', indem zunächst die Positionen von La Fontaine und Rousseau gegenübergestellt werden, um deren Bedeutung für die Schule herauszuarbeiten. Anschließend werden das ästhetische Wirkpotential von Glossen - insbesondere im Vergleich zu Fabeln - sowie die Auffassungen von Cornelia Funke und Simon Slomma zum Thema 'Kunst' beziehungsweise dem Beruf des Künstlers dargestellt. Im zweiten Teil der Seminararbeit wird eine konkrete Unterrichtseinheit zum Thema 'Mobbing' im Rahmen einer Projektarbeit zu der Begleitlektüre "Brummps: Sie nannten ihn Ameise" im Fach Deutsch für eine 7. Klasse am Gymnasium konzipiert. Hierfür werden nacheinander die Sachanalyse, didaktische und methodische Analyse ausgearbeitet. Ziel ist es, aufzuzeigen, wie mithilfe von Fabeln und Begleitlektüren sowie der Anwendung von Outdoordidaktik die Werteerziehung der Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht - entsprechend dem LehrplanPLUS - gefördert werden kann, um Mobbing langfristig zu unterbinden und die Klassengemeinschaft zu fördern.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
24
Release Date:
2025-05-08
Publication Date:
2025-05-08
Publisher:
GRIN Verlag
Languages:
Original: German
ISBN10:
3389129502
ISBN13:
9783389129500
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
51 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
3 cm
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