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Naturwissenschaftliche Bildung für Kinder. Lavalampe-Experiment und pädagogische Ansätze
By Anonymous
Naturwissenschaftliche Bildung für Kinder. Lavalampe-Experiment und pädagogische Ansätze
By Anonymous
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Description
Sowohl im Außen-, als auch im Innenbereich stoßen Kinder durch tägliches Erfahren, Beobachten und Spielen in Kindertagesstätten auf wissenschaftliche Phänomene aus dem MINT-Bereich. Bereits mit der Frage: ¿Warum ist das so?¿, machen Kinder den ersten Schritt in die Wissenschaft. Durch ihre natürliche Neugier und Exploration erarbeiten sich Kinder häufig erstmal ein eigenes Bild von den entdeckten Phänomenen, die sie mit ganz eigenen und kreativen Theorien dazu belegen. Dieses naturwissenschaftliche Interesse soll von Pädagogen aufgegriffen, aufbereitet und angeleitet werden, um die kindliche Erfahrung und gleichzeitig auch das kindliche Wissen auszudehnen und zu erweitern. Das große Ziel, die Motivation aufrechtzuerhalten, mit entsprechend passender Gestaltung der MINT Bildung, gilt nicht zu vergessen.
Product details
- Binding:
- Paperback
- Edition:
- 1
- Number of Pages:
- 20
- Release Date:
- 2024-06-04
- Publication Date:
- 2024-06-04
- Publisher:
- GRIN Verlag
- Languages:
- Original: German
- ISBN10:
- 3389039597
- ISBN13:
- 9783389039595
- GPSR Manufacturer Reference:
- [email protected]
- Weight:
- 45 g
- Height:
- 14.8 cm
- Width:
- 21 cm
- Thickness:
- 0.2 cm
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