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Grundlagen der Schuleintrittsdiagnostik: Kritik traditioneller Verfahren und Entwurf eines umfassenden Konzepts (Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik: Erziehung, Unterricht, Diagnostik, Therapie)
Grundlagen der Schuleintrittsdiagnostik: Kritik traditioneller Verfahren und Entwurf eines umfassenden Konzepts (Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik: Erziehung, Unterricht, Diagnostik, Therapie)
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Product details
- Binding:
- Paperback
- Languages:
- Published: German , Original: German
- Number of Pages:
- 274
- Publisher:
- Paul Haupt, Bern
- Publication Date:
- 1996-07-01
- Weight:
- 470 g
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