Faire vivre la laïcité : expression religieuse et laïcité dans les établissements publics d'enseignement supérieur en France, cycle de conférences au Conservatoire national des arts et métiers de Paris

Faire vivre la laïcité

En 1989, à la suite de la première affaire médiatisée de voile dit islamique à l'école, le Premier ministre Michel Rocard crée le Haut Conseil à l'intégration (HCI). Les questions relatives à la laïcité s'imposent à nouveau dans le débat politique.

Principe d'organisation qui sépare les pouvoirs publics des religions, la laïcité rassemble tous les membres de la société - croyants, agnostiques et athées - dans l'égalité garantie des mêmes droits : liberté absolue de conscience, respect de toutes les croyances et libre exercice des cultes. Émancipant l'État de toute tutelle religieuse et les religions de toute tutelle politique, la laïcité est un pilier de notre cohésion sociale.

De 2010 à 2013, avant de laisser sa place à l'Observatoire de la laïcité, une mission de réflexion sur la laïcité a travaillé aux côtés du HCI. Ses tout derniers travaux sont présentés ici afin d'éclairer les débats sur le sens et les modalités d'application du principe de laïcité. Le questionnement s'étend aujourd'hui à des secteurs de plus en plus nombreux de la vie sociale : accueil de la petite enfance, travail social, hôpital, entreprises...

La croissante visibilité du religieux, son instrumentalisation politique et son cortège de revendications particulières mettent à mal le « vivre ensemble ». Les partis politiques traditionnels se montrent hésitants et divisés, en leur sein même, sur les réponses à apporter, nourrissant ainsi la tentative de récupération de la laïcité par des courants extrémistes qui d'un principe de concorde voudraient faire un vecteur d'exclusion. Face aux réalités de terrain, ces confusions préoccupantes commandent un sursaut de lucidité et de courage pour faire vivre la laïcité.