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La mémoire de l'élève en 50 questions
A quand remontent les premiers souvenirs ? Est-il bon d'apprendre par cœur ? Retient-on mieux les choses qui nous plaisent ? La mémoire photographique existe-t-elle ? Peut-on apprendre en écoutant de la musique ou en regardant la télévision ? L'image est-elle efficace ? La mémoire est-elle élastique ? Quel est le secret des mémoires prodigieuses ? Comment s'explique l'oubli ou le «trou noir» ? Un schéma vaut-il mieux qu'un bon discours ?
Si l'intérêt pour la mémoire remonte à la plus haute Antiquité, ces dernières décennies ont permis une avancée considérable dans l'étude des mécanismes d'acquisition et des processus de mémorisation. En cinquante questions-réponses. Alain Lieury nous offre ici un tour d'horizon complet et passionnant sur les connaissances actuelles en la matière.
Rigoureusement scientifique mais néanmoins ludique et souvent humoristique, cette synthèse sera lue avec profit tant par les parents que par les professionnels non spécialistes.
