Placeholder text

Technika mapy my¿li w nauczaniu przedmiotów ¿cis¿ych - eksperyment

Technika mapy my¿li w nauczaniu przedmiotów ¿cis¿ych - eksperyment

0 - Default Title
Description
Badanie naukowe to po¿¿czenie procesów i produktów. Poniewä nauka jest dziedzin¿ dynamiczn¿, te procesy i produkty znajduj¿ si¿ w ci¿g¿ym cyklu. Procesy skutkuj¿ produktami, które z kolei uruchamiaj¿ nowe procesy, Tradycyjne metody nauczania przedmiotów ¿cis¿ych opieräy si¿ w du¿ej mierze na zapami¿tywaniu faktów. Sama natura nauki wymaga ci¿g¿ego kwestionowania tych faktów. Przyjmuj¿c tradycyjn¿ metod¿, nie obserwuje si¿ znacz¿cych post¿pów w nauce ze strony uczniów. Nauczyciele szkolni uwäaj¿, ¿e bardzo trudno jest nauczä niektórych poj¿¿ naukowych na wy¿szym poziomie podstawowym. Nowsze metody nauczania przedmiotów ¿cis¿ych koncentruj¿ si¿ zatem zarówno na wiedzy, jak i na procesach i procedurach jej zdobywania. Technika map my¿li jest jedn¿ z metod nauczania. Niniejsza ksi¿¿ka ¿ledzi skuteczno¿¿ techniki map my¿li w nauczaniu przedmiotów ¿cis¿ych na poziomie szko¿y podstawowej.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
88
Publication Date:
2025-07-09
Publisher:
Wydawnictwo Nasza Wiedza
Languages:
Original: Polish
ISBN10:
6208845424
ISBN13:
9786208845421
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
149 g
Height:
150 cm
Width:
220 cm
Thickness:
6 cm
Currently sold out