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Partizipation in der offenen Ganztagsschule

Partizipation in der offenen Ganztagsschule Learning & Reference

Partizipation in der offenen Ganztagsschule

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Description
Der Partizipationsgedanke gehört von jeher zu den zentralen Themen pädagogischer Arbeit. Von einer ausgeprägten Partizipationskultur in der Ganztagsschule kann allerdings kaum gesprochen werden. Vor diesem Hintergrund wird das Modell der demokratischen Partizipation um das Modell der pädagogischen Partizipation erweitert und auf die besonderen Bedingungen von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten in offenen Ganztagsgrundschulen bezogen. In einer qualitativen Untersuchung konnten spezifische Rahmenbedingungen und konkrete ¿Orte¿ der Partizipationsförderung identifiziert werden. Die empirischen Ergebnisse beschreiben ein breites, situationsbezogenes Spektrum der Partizipationsförderung zwischen Fremd-, Mit- und Selbstbestimmung.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
240
Release Date:
2013-05-01
Publication Date:
2013-05-01
Publisher:
Springer VS
Languages:
Original: German
ISBN10:
3531196928
ISBN13:
9783531196923
GPSR Manufacturer Reference:
Weight:
316 g
Height:
148 cm
Width:
210 cm
Thickness:
14 cm

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