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Portfolio als alternative Leistungsbewertung im Forschenden Lernen. Potenziale und Herausforderungen im Sachunterricht

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Portfolio als alternative Leistungsbewertung im Forschenden Lernen. Potenziale und Herausforderungen im Sachunterricht

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Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Languages:
Published: German , Original: German
Number of Pages:
16
Publisher:
GRIN Verlag
Publication Date:
2024-07-03
Weight:
40 g
GPSR Manufacturer Reference:
[email protected]
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