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Kita und Grundschule: Kooperation und Übergangsgestaltung

Kita und Grundschule: Kooperation und Übergangsgestaltung Books

Kita und Grundschule: Kooperation und Übergangsgestaltung

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Description
Das Buch behandelt ein bildungspolitisch höchst aktuelles Thema: Die Kooperation zwischen Kindertageseinrichtungen und Grundschule. Zunächst wird der bisherige Forschungsstand zum Thema Kooperation interdisziplinär aufgearbeitet und die vorhandenen Konzeptionen werden dargestellt. In einem zweiten Schritt wird ein Modell zur Beschreibung und Analyse der interinstitutionellen Kooperation in Form eines Tableaus entwickelt. Anschließend wird die empirische Bestandsaufnahme der Zusammenarbeit auf der Grundlage der repräsentativen Fragebogenerhebung dokumentiert, die im Rahmen des Projektes „TransKiGs“ NRW (Transition von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule Nordrhein-Westfalen) erfolgt ist. Dieser Band stellt dar, welche Formen der Kooperation in welcher Häufigkeit praktiziert werden, welche Merkmale das Klima der Zusammenarbeit kennzeichnen, welche Bedingungen sich als förderlich beziehungsweise hemmend für die Kooperation erweisen und welche Korrelationen bestehen. Zudem ist ein Typologie-Modell für die Kooperation beschrieben. Die Ergebnisse der Untersuchung werden abschließend diskutiert, bilanziert und Perspektiven werden aufgezeigt. So liefert dieses Werk sowohl originäre empirische Befunde für die Wissenschaft als auch konzeptionelle Alternativen und konkrete Konsequenzen für das Handeln in der Praxis.
Product details
Binding:
Paperback
Edition:
1
Number of Pages:
368
Publication Date:
2012-09-04
Publisher:
Waxmann
Languages:
Original: German
ISBN10:
3830927282
ISBN13:
9783830927280
GPSR Manufacturer Reference:
Height:
170 cm
Width:
240 cm
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