{"product_id":"reuter-yves-pedagogie-du-projet-et-didactique-du-francais-penser-et-debattre-avec-francis-ruellan-9782859398804","title":"Pédagogie du projet et didactique du français : penser et débattre avec Francis Ruellan","description":"\u003cp\u003eCet ouvrage confronte trois discours portant\n sur les relations entre pédagogie du projet\n et didactique de l'écriture. Le premier est\n constitué de deux articles de Francis Ruellan\n - mort prématurément en 2003 - référant à\n sa thèse : il y précise le cadre théorique qui\n est le sien, autour du projet, de trois types\n de situations (fonctionnelles, différées et\n de structuration), de l'articulation entre\n production et réflexion... et analyse un\n matériau empirique important : situations,\n outils construits, réécritures des élèves,\n entretiens...\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLe second discours est celui de chercheurs : J.P. Bernié,\n D.G. Brassart, M. Brossard, Y. Reuter, B. Schneuwly, qui ont\n repris ses travaux pour en débattre autour de problèmes tels que\n les modes de validation proposés, les relations entre pédagogie\n et didactique(s), l'évaluation des modes de travail pédagogico-didactiques,\n le statut et les fonctions des situations différées,\n les relations entre logiques d'enseignement et d'apprentissage,\n l'importance des notions de situation et de contexte, les relations\n entre théories psychologiques et théories didactiques...\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLe troisième discours, qui constitue la dernière partie de cet\n ouvrage, est celui de praticiens en recherche, M.A. Ballenghien et\n B. Cauchy, qui ont expérimenté les projets d'écriture analysés et\n qui témoignent des conditions de possibilité, des limites et des\n intérêts d'une collaboration entre enseignants et chercheurs.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eHommage sans doute à un chercheur trop tôt disparu, ce\n livre se veut surtout un ouvrage scientifique débattant d'une oeuvre\n d'importance autour de questions cruciales pour la didactique\n de l'écriture, les didactiques, la pédagogie et la psychologie de\n l'éducation.\u003c\/p\u003e","brand":"Presses universitaires du Septentrion","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53840296771926,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782859398804_1_e50c5ac4-6634-48e7-97f1-d72d815a961a.jpg?v=1783491275","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/reuter-yves-pedagogie-du-projet-et-didactique-du-francais-penser-et-debattre-avec-francis-ruellan-9782859398804","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}