{"product_id":"oso-willis-yuko-jako-bezp-atnej-edukacji-podstawowej-w-somalilandzie-9786209361111","title":"Jako¿¿ bezp¿atnej edukacji podstawowej w Somalilandzie","description":"Oko¿o 20% globalnego wzrostu dochodów wynika z edukacji podstawowej. Na tej podstawie w 2000 r. wprowadzono program bezp¿atnej edukacji podstawowej (FPE). Dzi¿ki temu w 2000 r. odsetek dzieci zapisanych do szkó¿ podstawowych w krajach rozwijaj¿cych si¿ osi¿gn¿¿ 90%. W Somalilandzie liczba uczniów szkó¿ podstawowych wzros¿a z 21% do 53,07% w latach 2010-2013. W dystrykcie Borama liczba uczniów szkó¿ podstawowych wzros¿a z 30% do 59,9% w latach 2010-2013. Pomimo tego wzrostu nie zbadano wp¿ywu FPE na jako¿¿ edukacji w publicznych szko¿ach podstawowych. W oparciu o teori¿ TQM i wykorzystuj¿c badania przekrojowe, w ramach badania zbadano wp¿yw FPE na jako¿¿ edukacji w publicznych szko¿ach podstawowych w dystrykcie Borama. Dane zebrano od 195 nauczycieli i dyrektorów szkó¿, a nast¿pnie przeanalizowano za pomoc¿ testu chi-kwadrat. Cechy nauczycieli (¿2 [4, N = 163] = 75,252, p = 0,000), materiäów dydaktycznych (¿2 [4, N = 163] = 103,472, p = 0,000, C = 0,623), ¿rodowiska nauki (¿2 [3, N = 163] = 102,429, p = 0,000, C = 0,621) oraz procesy nauczania\/uczenia si¿ (¿2 [4, N = 163] = 58,325, p = 0,000, C = 0,808) miäy znacz¿cy wp¿yw na jako¿¿ edukacji. W badaniu stwierdzono, ¿e FPE obni¿y¿o jako¿¿ edukacji w publicznych szko¿ach podstawowych w dystrykcie Borama.","brand":"Wydawnictwo Nasza Wiedza","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53808668311894,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9786209361111_1_56bcd787-1e77-41c0-9195-95531de35241.jpg?v=1783393933","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/oso-willis-yuko-jako-bezp-atnej-edukacji-podstawowej-w-somalilandzie-9786209361111","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}