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Die MultiGradeMultiLevel Methodology und ihre Lernleitern

By Thomas Müller

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Die MultiGradeMultiLevel Methodology und ihre Lernleitern

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Description
Die MultiSradeMultiLevel-Methodology (MGML) greift die Lern- und Lebensbewegungen von Kindern und Jugendlichen bewusst auf und erm?glicht individualisiertes Unterrichten anhand von Lernleitern. Die gegebene Heterogenit?t wird so in Klassen oder Lerngruppen sys?tematisch bearbeitbar und methodisch abgesichert. Diese Methode setzt den Lehrer f?r die individuelle Begleitung von Sch?lern frei. Die MGML-Methodology unterst?tzt dadurch zeitgleich individuelle wie gemeinschaftliche Bildungsprozesse.
Die vorliegende Einf?hrung erm?glicht eine erste Einarbeitung in die Komplexit?t der MGML-Methodology. Sie zeigt zugleich ihre indische Entstehungsgeschichte auf. Dar?ber hinaus wird, ausgehend vom Team Forschung Integral der Universit?t Regensburg, der Stand der deutsch-?indischen Kooperation verdeutlicht und die derzeitige, variantenreiche Ausstrahlung an Schulen im deutschsprachigen Raum vorgestellt.
Ralf Girg arbeitet als Dozent am Lehrstuhl f?r Schulp?dagogik der Universit?t Regensburg und leitet dort das Team Forschung Integral. Dr. Thomas M?ller ist Schulleiter an der St. Vincent-Schule in Regens?burg. Gemeinsam kooperieren sie seit mehreren Jahren mit dem Rishi Valley Institute for Educational Resources (RIVER), Indien, im Projekt ?Integrale Schule'.
Product details
Binding:
Paperback
Number of Pages:
48
Publication Date:
2010-01-28
Publisher:
Roderer, Susanne
Languages:
Original: German
ISBN10:
3897836742
ISBN13:
9783897836747
Weight:
72 g
Height:
144 cm
Width:
205 cm
Thickness:
10 cm
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