{"product_id":"marchal-olivia-scolariser-des-jeunes-differents-parcours-de-vie-et-de-reussite-avec-un-handicap-cognitif-ou-mental-dans-un-college-experimental-9782353451890","title":"Scolariser des jeunes différents : parcours de vie et de réussite avec un handicap cognitif ou mental dans un collège expérimental","description":"\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eConcrètement, que faire ?\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eUne collection de guides pratiques destinée aux parents et à tous ceux qui s'occupent d'enfants en difficulté d'apprentissage\u003c\/b\u003e\n    \u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLes histoires diverses retracées dans ce livre portent le même message : avec opiniâtreté, écoute et bienveillance, ce qui était inenvisageable devient possible.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eNi établissement médico-éducatif ni établissement scolaire ordinaire, Tournesol est une structure « hors normes » : elle ne s'érige pas en modèle, mais elle apporte sa contribution au défi complexe d'une société véritablement inclusive où chaque individu a sa place et enrichit l'autre.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eAujourd'hui en France, l'obligation de scolarisation ne s'applique pas toujours lorsqu'on est un jeune de moins de 16 ans « différent », porteur d'un handicap cognitif ou mental. Antoine a été touché par la limite d'âge. Nathalie s'est retrouvée hors du système éducatif parce que les établissements scolaires ordinaires ne savaient pas répondre à sa problématique. Anatole était jugé non scolarisable. Louise a connu très jeune la souffrance et l'échec. Et on ne compte pas tous les autres enfants, exclus de l'école et de la société.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003ePourtant, ces constats ne sont pas une fatalité. S'inspirant des modèles qui ont fait leur preuve en Belgique ou au Canada, la pédagogie individualisée pratiquée au Collège Tournesol permet à tous de progresser. Scolarisés à Tournesol, les jeunes « différents » et « exclus de l'inclusion » montrent en effet qu'avec le temps ils sont capables de surmonter des obstacles, d'acquérir des savoir-faire et des compétences et, surtout, de s'insérer positivement dans une société rétive à leur inclusion.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\n      \u003cb\u003eL'Association Tournesol\u003c\/b\u003e est gestionnaire d'un établissement scolaire du second degré, spécialisé, laïque, privé sous contrat avec l'Éducation nationale, situé à Paris 12\u003csup\u003ee\u003c\/sup\u003e, qui accueille des jeunes de 11 à 20 ans présentant des troubles cognitifs ou mentaux.\u003c\/p\u003e","brand":"Tom Pousse","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53848163090774,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0925\/5829\/5382\/files\/product_image_9782353451890_1.jpg?v=1781840642","url":"https:\/\/www.momoxbooks.com\/products\/marchal-olivia-scolariser-des-jeunes-differents-parcours-de-vie-et-de-reussite-avec-un-handicap-cognitif-ou-mental-dans-un-college-experimental-9782353451890","provider":"momoxbooks","version":"1.0","type":"link"}